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TIC@le: TIC, langues et formation des enseignant(e)s
recherche qualitative
17 juin 2009

Recherche qualitative et sérendipité**

Comme vous le savez (ou pas) ma thèse est une recherche qualitative* multicas sur l'influence des blogues d'enseignants dans la formation continue aux TIC(E) des enseignants. J'ai eu vent dernièrement de nouvelles références très intéressantes que je...
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