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01 octobre 2009

Twitter et les profs

Avant toute chose, je tiens à m'excuser auprès de mes milliers :)))) de fans pour ne pas avoir été très présente ces derniers temps. Comme je sens que vous vous demandez pourquoi (si, si!), je me dois de vous éclairer. En fait, lundi, j'ai fait ma deuxième rentrée (scolaire hein! pas celle des artistes... quoique...Bon, je m'égare là). Cette fois-ci, il s'agit de cours d'anglais et d'espagnol à des élèves étudiants -de niveau licence- en DEES (Diplôme Européen d'Études Supérieures) ARH (Assistant de gestion Ressources Humaines) et DEES MI (Marketing International). Vous imaginez donc bien mes journées entre mon poste 4/5 comme prof d'anglais au lycée et celui-ci ;-)

Bon, maintenant que je me suis bien plainte (allez, ça fait du bien de temps en temps ;-), je peux en venir au sujet de mon présent billet: Twitter et les profs.

Comme vous le savez, je m'intéresse de très près à la formation continue -aux TICE et par les TICE- des enseignants. Quand je parle de TICE, je devrais préciser qu'il s'agit plus particulièrement des  technologies du web 2.0. J'ai justement lu quelque chose d'intéressant à ce sujet sur le Teacher Professional Development Sourcebook: Teachers take to Twitter. Apparemment, et contrairement à ce que je croyais, les enseignants sont -de plus en plus- nombreux à utiliser Twitter (à l'étranger au moins ;-)). J'ai trouvé l'idée de Tom Barrett (dont il est question dans l'article) excellente!: utiliser Twitter pour enseigner la notion de probabilité. Plus encore, la dimension interculturelle -tout d'abord insoupçonnée dans le cas de Tom Barett-, m'a fait réfléchir aux nombreuses possibilités qu'offre Twitter pour mes classes. J'y reviendrai certainement. Si, d'ici là, vous avez vous-même des idées à partager, n'hésitez pas! En attendant, je vous laisse avec quelques liens supplémentaires (pas grand chose en français, désolée), histoire de poursuivre la réflexion:

• Nine great reasons why teachers should use Twitter.
• Teachers 2.0 on Twitter
• Is Web 2.0 working for you?
• 55 comptes Twitter pour suivre le monde de l'éducation
• Twitter et l'éducation

08 septembre 2009

Twitter en éducation

Vous me croyez quand je vous dis que je ne connaissais pas Twitter il y a un an? Non, non; même pas honte de l'avouer! ;-)

Depuis, ma curiosité ticale m'a poussée à explorer ce nouvel outil. Aujourd'hui, même si je suis loin d'être une gazouilleuse confirmée,on peut dire que j'ai apprivoisé Twitter. Alors, quoi de plus normal maintenant que de m'intéresser à ses applications en classe...?!

Pour l'instant, je n'en suis qu'à la phase "Vas-y Céline. Cherche et réfléchis!" Voici ce que j'ai trouvé et dont je souhaite garder une trace, tout en vous en faisant profiter:

1. "Pourquoi utiliser Twitter en éducation?" Article sur le site CPE et vie scolaire (6 septembre 2009)
2. "Utiliser Twitter en salle de classe". Article sur le site Pedago-TIC (3 septembre 2009).
3. "Twitter en classe de FLE à Lille 1". Article écrit par  David Cordina sur son site (27 août 2009).
4. Twitter adopté par les profs américains: de la région de Houston [Article (en anglais) sur le site Houston Chronicle (24 août 2009)] et de la région de Milwaukee [Article (en anglais) sur le site JSOnline (26 avril 2009)].
5. "Twitter handbook for teachers". Présentation sur le site Scribd (4 juillet 2009).
6. "Twitter workshops" (slideshows avec la  vidéo "Twitter in plain English"). Présentation1 ,  Présentation2 sur le site Slideshare (mai et juin 2009).
7. Quand les écoles anglaises proposent de nouvelles matières: Twitter et les blogues. Article (en anglais) du journal The Guardian (25 mars 2009).
8. La traduction, sur le site de Mario (tout de go! bien-sûr), de l'article "50 ideas on using Twitter for education". Billet sur le site Mario Tout de Go (12 février 2009).
9. "Microblogging for language learning: using Twitter to train communicative and cultural competence". Présentation sur le site Slideshare.
10. "Twitted, tweets and young learners". Billet posté sur le blogue Masterthoughts (3 mai 2008).
11. "A professor's tips for using Twitter in the classroom". Article tiré du site The Chronicle of higher education (28 janvier 2008)

C'est tout pour l'instant, mais je poursuis mes recherches.
Pour ce qui est de mes élèves, je me suis déjà assurée d'une bonne chose ce matin: que l'accès à Twitter ne soit pas bloqué sur le réseau de l'école. C'est déjà pas mal non? (parce que, en matière de blocage, ils s'y connaissent...;-)