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TIC@le: TIC, langues et formation des enseignant(e)s
12 septembre 2008

Mise à jour de ma looooongue liste de liens

Mise à jour de ma looooongue liste de liens
S'il y a bien une chose que je ne supporte pas lorsque je me promène sur Internet, ce sont les liens qui ne fonctionnent pas. Alors vous imaginez mon effroi lorsque je me suis rendue compte que je n'avais pas fait de mise à jour de mes liens depuis.....................
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11 septembre 2008

"Pour tirer profit d'Internet"

"Pour tirer profit d'Internet"
Grâce au bulletin de Fran-net (ah ces Québécois... ils ne cesseront jamais de m'étonner :) que je reçois régulièrement, j'ai découvert ce site formidable : Prof-Inet. Ce site recèle un véritable trésor pour tous les enseignants qui cherchent à "tirer...
28 septembre 2007

Vous, profs, comment utilisez-vous les TIC?

L’enseignement/apprentissage des langues secondes est une discipline « instrumentée depuis longtemps » (Brodin, 2002); néanmoins, malgré les avantages des TIC et une abondance de ressources (dans l’Internet, sous forme de didacticiels, etc.), le véritable...
9 février 2007

L'intégration pédagogique des TIC (Karsenti et Larose, 2005). Présentation de livre

L'intégration pédagogique des TIC (Karsenti et Larose, 2005). Présentation de livre
Je vous présente plus bas un ouvrage très intéressant sur l'intégration pédagogique des TIC. Je vous le recommande fortement si ce sujet vous intéresse. Plus que le «comment» utiliser les technologies, c’est le «pourquoi» qui compte. Quel usage pédagogique...
26 avril 2006

Formation des enseignants aux TIC: enquête

Questionnaire pour les enseignant(e)s de langue(s) seconde(s) Permettre aux enseignant(e)s de langues secondes/étrangères d'intégrer les TIC c'est comprendre leurs besoins, leurs motivations, leurs attentes. Dans ce but, j'ai élaboré un premier petit...
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9 mars 2006

Educ@tic?

Les technologies de l’information et de la communication (TIC1) et plus précisément Internet, ont changé notre quotidien, notre manière d’avoir accès à l’information, de communiquer, d’acheter, d’apprendre, d’enseigner. Près d’un milliard de personnes...
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